ATIVIDADE DA 26ª SEMANA: de 30 de ago. a 03 de set.:

INSTRUÇÃO: LEIA OS TEXTOS ABAIXO. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:

COM BASE NA LEITURA DO TEXTO ACIMA, RESPONDA:

1) Qual foi o fato envolvendo a Polônia que serviu de marco para a Segunda Grande Guerra?

2) Por que a Polônia teve a sua economia agrícola e industrial seriamente afetadas?

3) Quais são e onde estão as principais indústrias polonesas? 

4) O texto afirma que o rumo da Polônia em direção à Economia de Mercado não foi fácil. Por quê?

ATIVIDADE DA 25ª SEMANA: de 23 a 27 de ago.:

INSTRUÇÃO: LEIA OS TEXTOS ABAIXO, BEM COMO, OBSERVE OS MAPAS. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:

COM BASE NA LEITURA DOS TEXTOS ACIMA, BEM COMO, NA OBSERVAÇÃO DOS MAPAS, RESPONDA:

1) Afinal de contas, por que os países da Europa Oriental (Leste Europeu) são menos desenvolvidos se comparados aos da Europa Ocidental (Oeste Europeu)?

2) O que foi o Império Austro-Húngaro?

3) Por que o texto afirma que o mapa da Europa que temos hoje foi constituído principalmente após e Primeira Grande Guerra? 

4) Como os partidos comunistas chegavam ao poder na Europa Oriental?

5) Segundo, apesar de não poderem serem comparadas as grandes economias do oeste europeu, quais são as maiores economias do leste? E as menos desenvolvidas, quais são?

ATIVIDADE DA 24ª SEMANA: de 16 a 20 de ago.:

INSTRUÇÃO: LEIA OS TEXTOS ABAIXO, OBSERVE OS MAPAS E A CHARGE. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:

COM BASE NA LEITURA DOS TEXTOS ACIMA, BEM COMO, NA OBSERVAÇÃO DOS MAPAS E CHARGE, RESPONDA:

1) Quais são os territórios, ou ainda, as etnias que formam o Reino Unido?

2) Por que, na maior parte das vezes, o Reino Unido é designado apenas como Inglaterra?

3) Como foi a política econômica do Reino Unido até 1960. Em que ano isso mudou? A mudança acarretou no quê? 

4) O que é o Commonwealth?

5) Qual cidade é considerada como o grande centro industrial, financeiro, comercial e portuário do Reino Unido? Quais indústrias se localizam nesta cidade?

ATIVIDADE DA 23ª SEMANA: de 09 a 06 de 13 ago.:

INSTRUÇÃO: LEIA O TEXTO ABAIXO. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:

COM BASE NA LEITURA DO TEXTO ACIMA, RESPONDA:

1) Diferencie o norte e o sul da Itália.

2) O que o Estado italiano  fez para melhorar as condições da porção sul do país?

3) Qual foi o papel das empresas privadas na modernização do sul italiano? A situação foi completamente resolvida? Explique.

4) Qual é o papel do turismo na Itália?

ATIVIDADE DA 22ª SEMANA: de 02 a 06 de ago. (VOLTA DO RECESSO!):

INSTRUÇÃO: LEIA O TEXTO ABAIXO. AO FINAL, FAÇA O QUE SE PEDE:

COM BASE NA LEITURA DO TEXTO ACIMA, RESPONDA:

1) Que políticas o governo francês vem promovendo desde a década de 1960? Por quê?

2) Como a França tem alcançado seus objetivos econômicos?

3) Como a França se caracteriza em termos industriais?

4) Descreva o turismo na França.

FIM DO RECESSO ESCOLAR!

 Hoje, dia 02 de ago., é o último dia de recesso escolar. Amanhã, segunda-feira, dia 02 de ago., voltam as aula!