Através de aula expositiva dialogada e da dinâmica da roda de leitura, foram estudados os seguintes elementos, que emergem da leitura "Livro Branco Sobre o Futuro da Europa":
- a ambição da descarbonização da economia europeia
- as modificações "necessárias" da indústria, das cidades e das famílias e as suas utilizações de energia
- a vanguarda das "cidades inteligentes" da Europa
- as patentes que a Europa detém ("40% das patentes de tecnologias energéticas renováveis a nível mundial" (p. 10).
- a intenção de arranjar "soluções" "inovadoras" dentro e fora do território europeu.
REGISTRO DA PRÁTICA (Diário de Classe e Notas de Aula), do
Professor Donarte Nunes dos Santos Júnior,
E.M.E.F. PORTO NOVO,
Prefeitura de Porto Alegre – SMED/ RME
terça-feira, 24 de julho de 2018
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3ª AULA DO 3º TRIMESTRE: PÓS-CAMPO DO CAU!:
No encontro deste dia, os estudantes foram orietados a, em nível de pós-campo , elaborarem o Relatório de Saída de Campo , bem como, antes d...
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Nesta aula, os estudantes, após a explicação do professor, procederam às atividades relativas ao Pós-Campo , da Saída de Campo realizada ...
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No encontro deste dia, os estudantes foram orietados a, em nível de pós-campo , elaborarem o Relatório de Saída de Campo , bem como, antes d...
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Neste encontro, o professor, utilizando-se de um notebook , da TV passeante da escola, e do software Google Earth™, conduziu aula expositiva...
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